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泰戈尔是一位文学家，同时也是一名诗人及哲学家。因此他的童话作品不但语言优美，并且富含哲理。这样的作品正适合二年级的学生阅读， 相信小读者们一定能够从中学到很多有用的东西。
内容简介
本书精选了泰戈尔多篇中短篇作品，在这里作者以儿童活泼奇幻的想象和母亲充满爱与温柔的话语，表达了淳朴、纯洁、恒久的情感，带着我们重新认识了自然、人世间的美好事物。《愿望的实现》讲述的是老苏巴和小苏希这一对父子的故事，小苏希十分贪玩，不想上学，每天都想着自己可以变成一个大人；而老苏巴却总是回忆童年美好的日子。一天，仙女听到了他们两个的愿望，就真的将父子的身份调换了过来，小苏希做了爸爸，而老苏巴变成了孩子。愿望实现后，苏希和苏巴的生活会变成什么样子，他们又会做什么呢……
作者简介
泰戈尔（1861—1941），印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年，他以作品《吉檀迦利》成为di一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔的诗含有深刻的宗教和哲学的见解，在印度享有史诗的地位。董友忱，中国世界民族学学会常务理事。1986年调入中央党校，当代研究孟加拉语文学的专家、翻译家。译有《泰戈尔作品全集》。
目 录
愿?望的实现
小大人
少年
纸船
花的学校
玩具的自由
纸牌王国
王宫
一个古老的小故事
媒体评论
泰戈尔作为充满信仰和思想的一位神秘主义诗人……以其影响万物的品质，以其诗行中的精神品质，以其糅合东西方思想的努力，成为出类拔萃的一员。
——1913年诺贝尔文学奖贺词
我们敬重他（泰戈尔）是一个怜悯弱者，同情被压迫人民的诗人；我们更敬重他是一个愿意帮助农民的诗人；我们尤其敬重他是一个鼓励爱国精神、激起印度青年反抗英帝国主义的诗人。
——中国著名作家 茅盾
在线试读
愿望的实现
苏波尔 琼德罗的儿子名?叫苏希尔·琼德罗。① 人与其名字之间?往?往?相?差甚?远。实际上 ，苏波尔·琼德罗是一个软弱的人，而苏希尔·琼德罗也不是一个很安分的孩子。
苏希尔常?常?搞得左邻右舍不得安生 ，苏波尔则常?常?要赶过去管?教他。苏波尔有关节炎，而苏希尔像?小鹿一样跑得飞快，所以苏波尔的拳头、巴掌?往?往都打不到他的身?上 。可是苏波尔要是偶尔逮住他了，他就再也躲不过挨打了。
今天是星期六，学校下午两?点就会放学。可是，今天苏希尔根本就不想去上?学。他有好多不想去上?学的原因。首先，今天要进行地理考试，他不想?参加；其次，邻居波舍家晚?上?要放烟花，从早晨开始那里就
热闹起来了，苏希尔希望今天在
他们那里度过。
思考了很久之后，后到了该去上?学的时间，苏希尔仍然躺在?床上 。爸爸苏波尔过来问他：“怎么了，你怎么还躺在?床上啊？你今天不去上?学了？”
苏希尔说：“我肚子疼，今天不能去学校了。”
知道儿子在撒谎 ，苏波尔在心里说：你等着吧，我今天非得治治你不可。但是他嘴上却假?装?惋惜地说：“肚子疼吗？那你今天哪儿也别去了，我就让霍里一个人到波舍家去看烟花吧。另外，我给你买了些糖果，看来你今天也不能吃了。你先?躺一会儿，我给你熬草药去。”
说 完，苏波尔就到自己屋里熬药去了。苏希尔傻眼了：爱吃的糖果不让吃，还得喝苦药汤！另外，从昨天晚?上他就很?想去波舍家看热闹，现在看来这个希望也破灭了。
当苏波尔端着满满的一大碗汤药进来时，苏希尔急忙?从?床?上?跳起来，说道：“我肚子一点儿也不疼了，今天我还是要?上?学去。”
苏波尔说：“不，不，你把药喝了，老老实实躺着吧。”说完，他强迫儿子把药喝下，走出房?间时还从外面把门锁?上了。
苏希尔躺在?床?上 ，一整?天都在哭泣，他心想：唉，等?将?来我到了像父亲那样的年纪，那我想?干什么就能干什么，谁也不能拦着我了。
他的父亲一个人坐在门外，也开始?想：我的父母对我太溺爱了，所以我没有好好读书。唉，如果我能回到童?年，那我绝不浪费时间，一定会用心读书的。
这时候，愿?望女神恰巧?从门口经过。知道了这对父子的心愿后，她?想：好吧，他们的愿?望会得到满足的。
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