怎样堆一只雪熊

5-6岁,3-4岁人际交往

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绘本简介

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继《怎样与一只熊分享》之后，艾瑞克和斯蒂芬妮又一起合作了这本童趣暖心的二胎绘本，讲述了两兄弟共同享受美妙冬日的故事。
虽然托马斯与熊（弟弟）分享过搭窝的游戏，体验过分享的乐趣，但是出于儿童的私心，他最开始想堆雪人的时候，只想自己一个人玩，想堆一个只属于自己的雪人！所以放学回到家，他是蹑手蹑脚地经过睡觉的弟弟身旁，他生怕弟弟醒来要追着他一起玩。
在自己堆雪人失败后，托马斯才想尽办法叫醒弟弟，目的并不是和弟弟一起玩。可是在堆好雪人后，和弟弟一起挖雪洞、滑雪橇，他又体会到了手足之间分享的乐趣！并且回家后，弟弟也大方地与他分享了自己最爱的图书。
读这个故事，能让孩子体会分享的乐趣，更能体会浓浓的手足之情。尤其适合二胎家庭的孩子共读。

内容简介
大雪过后，看着街边堆的形状各异的雪人，托马斯想堆一个有史以来又大又棒的雪人。他自己尝试了好几次，也没办法实现，所以他想到找一个帮手一起来完成。可是，他能找的只有一头熊，而且这头熊正在冬眠。怎么叫醒冬眠中的熊呢？托马斯试了多种办法，挠痒痒、唱歌……后来，他烤出香甜的饼干，用香味把冬眠的熊唤醒了。
他们一起来到雪地上，合力堆了一个又大又棒的雪熊，还一起挖雪洞、玩雪橇，享受冬日的美好时光！

作者简介
艾瑞克·平德，童书作家、老师。因对科学和自然非常感兴趣，他曾在世界最恶劣天气的发源地（华盛顿山）的山顶上工作了七年。他拥有汉普郡学院的学士学位和佛蒙特学院的艺术硕士学位，现在新罕布什尔艺术学院教授创意写作课程。
斯蒂芬妮·格雷金，童书作家、插画师。她出生于伊利诺伊州芝加哥土拨鼠节的一场暴风雪中。她从纽约布鲁克林的普拉特学院获得版画艺术硕士学位。现住纽约布鲁克林，专心为儿童写故事和画插画。